Usaha Kreatif dan Inovatif Counter Pulsa

Bisnis Usaha Inovatif dan Kreatif merupakan jenis usaha yang berbeda dengan usaha pada umumnya. Tentunya ini harus di lakukan agar usaha yang sedang kita geluti menjadi lebih maju dan berkembang pesat.  Usaha pulsa elektrik merupakan salah satu usaha yang paling banyak diminati. Sesuai perkembangan zaman usaha ini terus berkembang dengan memberikan inovasi inovasi yang dapat menarik minat konsumen. Inovasi pada usaha counter pulsa biasanya akan memberikan suatu bonus seperti kartu perdana, makanan atau minuman yang akan didapatkan dengan cara membeli paket internet. Cara ini terbukti cukup efektif mendongkrak jumlah pembeli paket internet di counter. Selain untuk counter pulsa, cara ini juga dapat di lakukan di warnet, percetakan dll.

Analisis Swot Studi Kasus Kesuksesan Wirausahawan Eka Tjipta Widjaya

   

         1.1       Profil Eka Tjipta Widjaya

        Eka Tjipta Widjaya, pendiri Sinar Mas grup, saat ini termasuk 3 besar orang terkaya Indonesia versi majalah Glbe Asia 2008. Kabarnya total kekayaannya sekitar 3,8 Miliyar. Eka Tjipta Widjaya lahir di Coan Ciu Fujian RRC dengan nama Oei Ek Tjhong tahun 1923. Tahun 1931, ia melakukan migrasi ke Makasar Sulawesi Selatan. Pada usia 9 tahun ia berjualan dari rumah ke rumah, hingga pada saat usia 15 tahun berjualan biscuit dan gula dengan modal awal menggadaikan ijazah SD-nya supaya usahanya berkembang.

         Saat umur 37 tahun, Eka pindah ke Surabaya. Dengan segala optimisme, kerja keras, dan  tantangan, akhirnya usaha yang dijalaninya mulai menghasilkan sukses besar. Eka juga mempunyai kebun kopi dan kebun karet di Jember. Pernah ia merintis usaha penggilingan padi di Ciluas, Serang, Banten, yang kemudian dijual kepada PKI karena usahanya merugi. Awalnya Sinar Mas merupakan CV. Perusahaan ini melakukan ekspor hasil bumi dan impor tekstil di berbagai kota di Indonesia

        Pada tahun 1941 usahanya berkembang dan masuklah Jepang ke Makasar sehingga bisnisnya goncang dan jatuh miskin. Figurnya dikenal patang menyerah dengan kekayaan mental itu ia merintis kembali usahanya sehingga berbuah manis sehingga mendirikan perusahaan Sinar Mas Group. Kini perusahaannya bergerak dalam 4 sayap bisnis, yaitu Finansial, Bubur Kertas, Agrobisnis dan real estate. Pada saat ini beliau mendirikan Yayasan Tjipto Foundation. 

 1.2       Analisis SWOT  

        Analisis SWOT yaitu sebuah bentuk analisa situasi dan juga kondisi yang bersifat deskriptif (memberi suatu gambaran). Analisa ini menempatkan situasi dan juga kondisi sebagai sebagai faktor masukan, lalu kemudian dikelompokkan menurut kontribusinya masing-masing. 

        a.     Strengt (Kekuatan)

• Eka Tjipta merupakan sosok yang ulet dan pekerja keras.

• Semangat dan tekad yang kuat untuk membantu perekonomian keluarga berbuah manis.

• Berjiwa sosial tinggi.

• Tetap optimis, dan pantang menyerah 

         b.     Weakness  (Kelemahan)

• Tidak banyak menemukan orang seperti beliau yang tetap semangat dan ulet, walaupun banyak guncangan yang menerpa bisnisnya. 

                  c.      Opportunity (Peluang)

• Pada saat tentara Jepang membuang bongkahan dan barang-barang baik terigu, semen, besi-beso bekas dari tentara Jepang, Eka menjadikan hal itu sebagai peluang sehingga dikemas seperti semula dan dijual lagi.

• Beliau berusaha memperluas pemasaran usaha hasil ternak dan taninya ke berbagai pelosok daerah bahkan melakukan ekspor impor ke luar negeri.

                  d.      Threats (Hambatan)

• Bisnisnya sempat jatuh dan gulung tikar pada saat Jepang menduduki daerahnya, hingga jatuh miskin.

ILMU LINGKUNGAN

             ILMU LINGKUNGAN

Ilmu lingkungan merupakan perpaduan konsep dan asas berbagai ilmu (terutama ekologi, ilmu lainnya: biologi, biokimia, hidrologi, oceanografi, meteorologi, ilmu tanah, geografi, demografi, ekonomi dan sebagainya, yang bertujuan untuk mempelajari dan memecahkan masalah yang menyangkut hubungan antara mahluk hidup dengan lingkungannya. Ilmu lingkungan merupakan penjabaran atau terapan dari ekologi.

Ilmu lingkungan merupakan ekologi yang menerapkan berbagai azas dan konsepnya kepada masalah yang lebih luas, yang menyangkut pula hubungan manusia dengan lingkungannya. Ilmu Lingkungan adalah ekologi terapan. Ilmu lingkungan ini mengintegrasikan berbagai ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara jasad hidup (termasuk manusia) dengan dengan lingkungannya. Ilmu Lingkungan juga dimaknai sebagai suatu studi (kajian) yang sistematis mengenai lingkungan hidup dan kedudukan manusia yang layak di dalamnya.  Lingkungan hidup dibagi menjadi dua kelompok yaitu.

1.    Lingkungan Hidup Fisik berupa gedung, danau, gunung, cahaya dan sebagainya.

2.    Lingkungan Hidup Biologis yaitu manusia, hewan, tumbuh-tumbuhan dan makhluk mikroorganis.

3.    Lingkungan Sosial (Social Environment), yaitu manusia-manusia lain yang berada di sekitar kita atau kepada siapa kita mengadakan hubungan pergaulan

B.                 EKOLOGI PEMBANGUNAN

Contoh sederhana ekologi pembangunan yang mempelajari lingkungan hidup sebagai objek kajian dalam hubungan dengan pembangunan. Pembangunan merupakan sarana bagi pencapaian taraf kesejahteraan manusia. Namun demikian, setiap pembangunan tidak terlepas dari adanya dampak yang merugikan, terutama kepada lingkungan. Lingkungan menjadi semakin rusak berupa pencemaran, dan kerusakan sumber hayati seperti penipisan cadangan hutan, punahnya bermacam macam biota baik binatang maupun tumbuhan.

C.                  KASUS PENERAPAN ILMU LINGKUNGAN HIDUP 

Saat itu, Jepang baru bangkit menjadi negara industri, sehingga masalah lingkungan hidup tidak terlalu mereka pedulikan. Contoh terbesar ketidakpedulian itu adalah terjadinya kasus pencemaran Minamata, saat pabrik Chisso Minamata membuang limbah merkuri ke lautan dan mencemari ikan serta hasil laut lainnya. Para nelayan dan warga sekitar yang makan ikan dari laut sekitar Minamata menjadi korban.  Di tahun 2001, tercatat lebih dari 1700 korban meninggal akibat tragedi tersebut. Tahun 60 dan 70-an, kasus polusi, pencemaran lingkungan, keracunan, menjadi bagian dari tumbuhnya industri Jepang. Di kota Tokyo sendiri, limbah dan sampah rumah tangga saat itu menjadi masalah besar bagi lingkungan dan mengganggu kehidupan warga Tokyo. Barulah pada pertengahan 1970-an mulai bangkit gerakan masyarakat peduli lingkungan atau chonaikai di berbagai kota di Jepang. Masyarakat menggalang kesadaran warga tentang cara membuang sampah, dan memilah-milah sampah, sehingga memudahkan dalam pengolahannya. Gerakan mereka menganut tema 3R atau Reduce, Reuse, and Recycle.  Mengurangi pembuangan sampah, Menggunakan Kembali, dan Daur Ulang.

Bisakah kita Meniru Jepang?

Melihat proses pembentukan pengolahan sampah di Jepang tersebut, jika diterapkan di indonesia kesadaran pada sampah dan lingkungan hidup di Jepang baru tumbuh dalam beberapa puluh tahun terakhir. Oleh karena itu, upaya membangun kesadaran masyarakat melalui berbagai kampanye lingkungan hidup oleh komunitas-komunitas peduli lingkungan, perlu banyak dilakukan di setiap kota dan tempat.

Bercerita Mengenai Mata Kuliah Yang Disukai dan Tidak Disukai

Secara garis besar dapat dikemukakan bahwa materi pembelajaran (instructional material) adalah  pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus dikuasai oleh peserta didik dalam rangka memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan. Bercerita mengenai mata kuliah yang disukai dan tidak disukai tentunya setiap individu memiliki pendapat yang berdeda satu dengan yang lainnya. Disini saya akan menceritakan mengenai mata kuliah yang saya sukai selama menjadi mahasiswa jurusan teknik industri. Jurusan terknik industri merupakan jurusan yang mempelajari seluruh materi yang berhubugan dengan statistika, sistem, proses dan tentunya masih banyak lagi.

Didalam proses pembelajaran hampir semua mata kuliah saya sukai. Namun jika diharuskan untuk memilih salah satu materi pembelajaran yang paling disukai adalah mengenai perencanaan dan perancangan produk. Menurut saya materi perencanaan dan perancangan produk mengajarkan mahasiswa tentunya jurusan teknik industri untuk dapat merancang suatu desain produk yang tentunya sesuai dengan minat dan kebutuhan konsumen. Terlepas dari itu semua sudah seharusnya seluruh materi pelajaran wajib disukai sebab materi yang disukai akan lebih mudah untuk dipahami dan mengerti. Menyukai materi kuliah juga dapat memberikan dampak yang salah satunya memudahkan kita dalam hal dunia kerja. 

Macam-Macam Teknik Analisis Data

Macam-Macam Teknik Analisis Data

 Menurut Suprayogo analisis data adalah rangkaian kegiatan penelaahan, pengelompokan, sistematisasi, penafsiran dan verifikasi data agar sebuah fenomena memiliki nilai sosial, akademis dan ilmiah.

 Didalam penelitian ilmiah kita telah mengenal dua macam penelitian, yaitu penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif. Berikut ini merupakan teknik analisis data sesuai dengan macam atau jenis penelitian.

1.         Analisis Data Kuantitaif.

Penelitian kuantitatif analisis data merupakan kegiatan setelah data dari seluruh responden atau sumber data lain terkumpul. Teknik dalam penelitian kuantitatif adalah menggunakan statistik.

2.         Anlisis Data Kualitatif

Penelitian kualitatif data yang diperoleh dari berbagai sumber  dengan menggunakan teknik  pengumpulan data yang bermacam-macam (triangulasi), dan dilakukan secara terus menerus  tersebut mengakibatakan variasi data sangat tinggi sekali. Data yang diperoleh pada umumnya adalah data kualitattif sehingga tekniik analisa yang digunakan  belum ada pola yang jelas. Oleh Karen itu sering mengalami kesulitan dalam melakukan analisis.

Mengenai analisis dilapangan, ada dua macam model:

a.     Analisis Data di Lapangan Model Miles dan Huberman.

·         Data Reduction

·         Data Display

·         Conclusion drawing/verification

b.     Analisis Data di Lapangan Model Spradley

·         Analisis Domain

·         Analisis Taksonomi

·         Analisis Komponensial

·         Analisis Tema Kultural

KESAN DAN PESAN MENJADI MAHASISWA TEKNIK INDUSTRI

KESAN DAN PESAN MENJADI MAHASISWA TEKNIK INDUSTRI

Kesannya menyenangkan dan sangat berkesan, sebab sebagai mahasiswa teknik industri kita dituntut untuk memahami betapa pentingnya ilmu teknik untuk perkembangan dan kemajuan industri selain itu banyak ilmu yang dipelajari dan sangat berarti untuk dasar dalam terjun ke dunia perindustrian.

Pesan sebagai mahasiswa teknik industri diharapkan selalu memiliki wawasan yang luas akan proses proses yang ada di sebuah perusahaan dan berusaha untuk menerapkan pada dunia kerja dimasa yang akan datang.

METODOLOGI PENULISAN

METODOLOGI

1.         Cover

Cover atau sampul makalah memuat judul makalah serta nama penulis, logo lembaga atau institusi, tempat dan tahun terbit. Nama penulis ditulis dengan jelas, nama asli dan nama lengkap tanpa disingkat serta tanpa menyebutkan gelar. Untuk penulisan nama penulis dan tidak diperlukan huruf kapital untuk semua kata, cukup huruf kapital di awal kata. Namun untuk penulisan keterangan nama instansi atau jenjang pendidikan menggunakan huruf kapital dengan dicetak tebal.

2.       Abstrak

Abstrak dapat diartikan sebagai versi mini dari sebuah karya ilmiah. Menurut Houghton (1975) abstrak dapat didefenisikan sebagai rangkuman informasi yang terdapat dalam sebuah dokumen. Abstrak yang dipersiapkan dengan baik akan memungkinkan pembaca untuk mengidentifikasi materi inti dari sebuah dokumen secara cepat dan akurat sehingga pembaca dapat mengetahui apakah dokumen tersebut terkait dengan kebutuhan mereka.

Day (1993) menyatakan bahwa abstrak karya ilmiah harus memaparkan: 1. Tujuan utama dan ruang lingkup penelitian. 2. Bahan dan metode yang digunakan. 3. Memberikan ringkasan hasil. 4. Simpulan untuk hal-hal yang mendasar. Weisberg & buker (1990) menyebutkan bahwa abstrak laporan penelitian pada intinya terdiri dari lima hal penting yaitu: 1. Latar belakang. 2. Tujuan. 3. Method. 4. Hasil. 5. Simpulan. Panjang abstrak pada umumnya tidak melebihi 250 kata.

3.         Daftar Isi

            Daftar isi memuat informasi halaman dari isi makalah. Setiap bab dan sub-bab dalam makalah diberikan keterangan halaman agar memudahkan pembaca menemukan bahan yang akan dibaca. Daftar isi juga memuat daftar gambar dan daftar tabel (jika ada).

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini membahas tentang penelitian secara umum, yang diawali dengan suatu tinjauan mengapa perlu mempelajari penelitian, apa manfaat penelitian bagi manajer perusahaan dan apa manfaatnya bagi mahasiswa, dan kemudian dilanjutkan dengan definisi penelitian (Husaini Usman dan Purnomo, 2008).

1.1              Latar Belakang

Memunculkan berbagai alasan mengapa memilih judul tersebut, maka seorang peneliti dalam hal ini dapat mengacu pada peraturan perundang-undangan yang berlaku, akan tetapi belum efektif pada pelaksanaannya (Husaini Usman dan Purnomo, 2008).

1.2              Rumusan Masalah

Menyatakan secara tersurat pertanyaan penelitian apa saja yang perlu dijawab atau dicarikan jalan pemecahan masalahnya. Rumusan masalah merupakan suatu penjabaran dari identifikasi masalah dan pembatasan masalah (Husaini Usman dan Purnomo, 2008).

1.3              Tujuan Penulisan

Tujuan menyangkut tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan umum meliputi aspek-aspek yang secara umum dianggap sebagai tujuan bagi semua orang, baik penggiat di bidangnya maupun masyarakat umum. Tujuan khusus adalah tujuan yang dimaksudkan untuk meningkatkan kepekaan para penggiat karya tulis untuk lebih mempromosikan bagaimana cara menulis yang baik sehingga menghasilkan tulisan yang baik pula untuk dikonsumsi berbagai kalangan (Husaini Usman dan Purnomo, 2008). 

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Tinjauan pustaka merupakan kegiatan (penyusunan kajian pustaka) bertujuan mengumpulkan data dan informasi ilmiah, berupa teori-teori, metode, atau pendekatan yang pernah berkembang dan telah di dokumentasikan dalam bentuk buku, jurnal, naskah, catatan, rekaman sejarah, dokumen-dokumen, dan lain-lain yang terdapat di perpustakaan (Pohan dan Prastowo, 2012).

BAB III  METODE PENELITIAN

Metode penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu Metode berasal dari Bahasa Yunani “Methodos’’ yang berarti cara atau jalan yang ditempuh. Sehubungan dengan upaya ilmiah, maka metode menyangkut masalah cara kerja untuk dapat memahami objek yang menjadi sasaran ilmu yang bersangkutan. (Sugiyono,2008).

BAB IV PEMBAHASAN DAN ANALISIS

            Bab ini menguraikan gambaran umum unit observasi, serta menguraikan analisis dan pembahasan hasil penelitian. Bab ini menganalisis dan membahas fakta-fakta yang ada dalam entitas yang menjadi unit observasi. Analisis harus dilakukan dengan menggunakan teori yang telah dikemukakan di bab II beserta interpretasinya.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Kesimpulan merupakan penjabaran dari hasil penelitian yang diperoleh. Hasil penelitian diperoleh dari analisis rumusan masalah yang ditemukan kemudian dianalisis menggunakan teori dan metode penelitian yang dilakukan, sehingga diperoleh kesimpulan penelitian. Saran berisi manfaat penelitian kepada pembaca berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh kemudian diharapkan agar dilaksanakan atau diterapkan oleh pembaca.

           Daftar Pustaka

Daftar pustaka berisi daftar referensi-referensi yang dicantumkan atau dipergunakan dalam penyusunan makalah. Penulisan daftar pustaka harus disusun secara sistematis serta diurutkan secara sistematis berdasarkan abjad/alfabetis menurut nama pengarang.

Daftar Pustaka

Arifin, Zaenal dan Amran Tamsai. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta Akapres, 2004.

Husaini Usman dan Purnomo, 2008. Metodologi Penelitian Sosial. Penerbit PT Bumi Aksara : Jakarta.

Nazir, M. 2005. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia. Prastowo, A. 2012, Metode Penelitian Kualitatif dalam Perspektif Rancangan Penelitian. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.